各系、部门：

为深入推进我院“1210”发展战略和省级优质高职院校建设，促进教学改革，提高教学水平，培育优秀教学成果，学院决定开展 2018 年度教学改革研究项目立项建设工作。现就有关事宜通知如下：

一、指导思想

1.教学改革研究要立足于人才培养质量的提高，研究课题应体现现代职业教育理念和现代高等职业教育的发展趋势，突出时代性、针对性、特色性。

2.教学改革研究要针对当前教育教学过程中存在的突出问题，从理论与实践两个方面进行研究与探索，寻求解决问题的方法和途径。研究方案要体现创新性、实践性和推广示范性。

3.教学改革研究要与省级优质校建设工作相结合，与“教学成果奖”项目孵化培育相结合，与服务区域经济社会发展需求和学生需求相结合。

二、立项范围

1.围绕高等职业教育发展面临的新形势、新问题，结合学院省级优质高职院校建设和教育教学实际，重点在人才培养模式改革、课程建设、教学内容与方法改革、教材建设、实践教学改革、创新创业教育建设、教学质量诊改等方面立项。立项具体范围参照《BOB登陆链接 2018 年教学改革研究项目立项指南》（附件 1）。

2.院级教改项目分为两类：重点项目、一般项目。

（1）一般项目。符合新时期高等职业教育发展理念，具有较好的研究基础和较强的研究力量；研究目标明确，研究思路

1清晰，有整体的研究设计方案，有明确的预期成果；研究成果具有一定的推广价值，具有较强的实践意义和可操作性。

（2）重点项目。除满足院级一般项目的基本条件外，还须符合以下要求：①前瞻性。对新时期高职教育发展趋势有明确的认识，结合学院实际，着力研究当前学院教育教学改革与人才培养中的重点和难点问题。②先进性。项目研究对学院教育教学改革具有很强的理论指导意义和推广应用价值，其总体研究达到省内先进水平。③创新性理论研究有突破，实践探索有创新，对高素质技术技能人才培养有重要作用。

三、申报要求

1.项目负责人应对所申报项目的相关问题、国内外教学改革研究动态、我国高等职业教育相关政策等有相当的认识和了解，具有一定的教学研究与改革经验，并具备良好的组织协调能力；

2.项目组成员应了解国内外高等职业教育教学规律，熟悉教育教学现状。项目组规模适度、梯队合理，原则上人数不超过 7 人（含主持人）；

3.已有教学改革研究项目且尚未结题的项目负责人，不得以项目负责人身份参加本次教改项目申报；

4.每位教师担任项目负责人的申报项目不得超过 1 项，每位教师参与申报的项目不得超过 2 项；

5.注重整合不同系部、课程组、教学团队的研究资源与优势，鼓励进行跨系部、跨部门合作申报和研究。

6.申报立项分重点项目和一般项目，重点项目须经各单位审核评选后择优推荐，推荐数量不超过本单位申报项目总数的30%。请各单位认真履行初审职能，推荐具有较高理论价值和应用价值，研究成果能对教学或教学管理产生明显提升、促进作用的项目。

四、申报名额

2项目研究以教学单位、教学管理等部门为单位限额推荐的办法。专兼职教师 20 人（含 20 人）以下的教学单位可申报 3项，专兼职教师 20 人以上的系、部可申报 4-5 项。教学管理等相关部门可申报 1-2 项。

五、 立项数额

本次立项总数 35 项左右，学院将按《BOB登陆链接 教学改革项目管理办法》给予经费资助。

六 、申报程序

1.申报人参照《立项指南》，也可突破选题范围，自行设计题目，填写《BOB登陆链接 教学改革研究项目申报表》

（见附件 2）。

2.系部组织相关专家对本系部申报的教改项目进行初评，并填写单位推荐意见，择优遴选排序后上报。

3.各系由教学秘书、其他单位由指定人员统一报送申报材料，不受理教师个人申报。

4.材料报送及时间要求：2018 年 6 月 14 日前将本单位《2018 年度院级教改项目申报汇总表（见附件 3）》（纸质文档 1 份、电子文档），《BOB登陆链接 教学改革研究项目申报表》（纸质文档一式 3 份、电子文档，文件名为主持人姓名）报送教务处 220 室。联系人：任为 联系电话：13990863525电子信箱jwc2705626@163.com。

附件：1.BOB登陆链接 2018 年教学改革研究项目立项选题

指南

2.BOB登陆链接 教学改革研究项目立项申请书

3.BOB登陆链接 教学改革研究项目立项申报汇总表

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2018 年 6 月 4 日