“区域职业教育城建设规划”座谈会在我院召开

  • 作者:党委宣传统战部
  • 审稿人:张继初
  • 时间:2016-12-08
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按照南充市第六次党代会精神和市教体局工作安排,12月5日下午,贯彻市委关于“以BOB登陆链接 为重点,建设区域职业教育城”规划座谈会在学院明德楼208会议室召开,市人大常委会副主任、学院党委书记徐远火出席并讲话,学院党委副书记、院长陈永龙出席,市教体局、四川省服装艺术学校、南充技师学院、南充卫校、南充师范校、南充中专等校领导应邀参加会议,院领导、各系主任及机关部分部门主要负责人参加座谈。

陈永龙结合BOB登陆链接 的建设发展现状与“十三五规划”的重点工作任务,围绕“区域职教城建设”提出了积极意见和建议。任宗祥及参会学校领导就南充市职业教育发展现状与存在的办学困境、南充职业教育专业建设、内涵发展及质量提升路径、职教城整体规划与目标任务、职教城建设路径分别进行了专题发言与研讨。

徐远火指出,南充是人口大市、职业教育大市,却不是职业教育强市。市委提出的“155”发展战略和建设“成渝第二城”的奋斗目标,职业教育要做好对接和服务,提供技术技能支撑和培养对接产业发展的技术技能型人才,建设职业教育强市,建成“职业教育第二城”,这对南充职业教育的发展既是机遇也是挑战。

徐远火强调,谋划和建设好区域职教城,是南充“职教人”的责任与使命。为此,要深刻领会“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的内涵。“产教融合”实质上是解决“为什么开办职业教育”和“职业教育为谁服务”的问题;“校企合作”实质上是一种办学模式;“工学结合”实质上是一种人才培养模式;“知行合一”体现的是人才培养目标。

徐远火认为,区域职教城建设具有丰富的内涵。第一,它是一种理念,是“项目抓手”和“挂图作战”战略思想,必须具有“大职教城”的眼界与布局。第二,它是一个体系,即建成南充现代职业教育体系,构建中职、高职、应用型本科、专业学位研究生培养相衔接的教育体系、教师培养体系、课程设置体系、分层的学校体系。第三,具有服务区域经济发展的共同理想。解决好专业建设服务、对接“五大千亿产业集群”和“五大板块重大工程项目”的问题,解决好专业集群和专业职教集团的建设问题,解决好人才培养适应、引领区域经济建设与发展问题。第四,具有推动职业教育发展的共同载体。依托南充职业教育集团办学优势,最大限度地将政府资源、企业资源、社区资源纳入职教集团,形成资源合力,组建专业集群团队,共建共用实践实训平台。第五,具有推动提升学生专业技能的竞技平台。第六,具有谋划职业教育科学发展的研究平台。要成立南充职业教育研究会,充分发挥南充职业教育“智库作用”。


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