为加强班级学生间的心理交流，以更加积极团结的面貌迎接未来的学习生活，BOB登陆链接 教师教育系2022级小学语文教育专业和小学教育（语文）1班全体同学于2023年下半学期第十七周开展了“天使任务”主题系列班会。

本次主题系列班会活动由教师教育系辅导员王洁主持开展，活动开始之际王老师便提出：“由于疫情的影响，班内同学们缺乏交流联系，希望能借此活动促进班内学生以及班与班之间的精诚团结、同舟共济。”

“天使”是传递幸福的媒介，而“任务”则是加强学生沟通的桥梁。王老师通过介绍“呜莎性格测验”，表达人与人之间存在性格差异，应多一份理解与包容，寻找闪光点，取长补短，择善从之，并在与他人的交往中共同成长。紧接着又将学生分为守护者与被守护者。在这个活动中，每个人都是默默守护他人的守护者，同时也是被别人守护的“小主人”，可以由衷体会到关心他人与被他人关怀的幸福感。

“天使任务”的发布，以期形成和谐温暖的班级氛围，促使我系学子学会与不同性格的人和谐共处；感知爱与被爱，从而锻炼学生形成平和向上的心理品质。(图文/2022级小学语文教育专业、小学教育（语文）1班；审核/李岚）

教师教育系团总支

2023年6月12日