学院心理健康教育中心举办 2021年“12˙5”心理健康教育活动
日期:2021-12-09  作者: 来源:  浏览量:1115

为了提高班级心理委员和朋辈咨询员知识水平专业技能,加快心理委员和朋辈咨询员的成长步伐,充分发挥班级心理委员和朋辈咨询员的作用,更好地开展心理健康教育工作。2021年12月6日中午,学院心理健康教育中心在利奥楼B109举办了2021年“12˙5”心理健康教育活动暨优秀心理委员表彰大会。院长助理汪正坤出席大会并讲话,大学生心理健康教育中心全体专职教师,2020级、2021级各班心理委员和大学生心理协会会员参加了此次活动。会议由大学生心理健康教育中心教师赵泽主持。

大会在播放2020级优秀心理委员风采展示视频中拉开序幕。大学生心理健康教育中心主任李静对2020—2021学年心理委员工作进行了总结,对2020级心理委员一年来的工作表示肯定和认可。心理健康教育中心教师徐佳佳宣读了2020级优秀心理委员表彰名单,进行颁奖仪式。2020级优秀心理委员代表外语系英语教育8班黄丽萍同学与新生心理委员代表2021级电信系人工智能技术应用班张琳煊同学先后进行了发言介绍了开展心理委员工作的有用经验,传递了作为心理委员应该主动关注班级同学的心理健康的职责所在。院长助理汪正坤从学校工作全局出发,对2020—2021学年学校心理健康教育工作给予了高度评价,充分肯定了班级心理委员和大学生心理协会成员等朋辈心理健康工作队伍取得的丰硕成果,“院-系-班-寝”预警体系涉及的所有老师和同学们表达诚挚的谢意。结合我校实际情况,她对各班心理委员和大学生心理协会会员提出以下几点希望:一是勤学多问,提高能力;二是密切配合,握指成拳;三是上情下达,下情上传;四是宣传知识,传播正能量;五是组织活动,分享快乐,倾听苦恼;六是观察情况,加强沟通。她指出心理健康教育是提高大学生心理素质促进其身心健康和谐发展的教育,是高校人才培养体系的重要组成部分,也是高校思想政治工作的重要内容。学院党政历来高度重视大学生心理健康教育工作,不断健全心理健康教育的体制机制,在师资力量、工作条件和硬件设施上予以大力支持。在学院发展的新形势下,需要大家共同努力,一起铸就全体南职学子心理安全屏障。

大会第二部分,由赵泽老师主讲的“BOB登陆链接 2021年“12·5”心理健康教育专题讲座-班级心理委员的职责和大学生常见心理问题的识别”,分别讲解了大学生常见的心理问题的识别及心理健康判断标准、班级心理健康动态月报表填写说明以及优秀心委评选办法等多方面内容,活动到此圆满结束。

会议现场


部分获奖心理委员


部分获奖心理委员


专题讲座现场



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