10月9日，校团委在明德楼110会议室召开“第二课堂成绩单”工作推进会。会议围绕立德树人根本任务，切实遵循人才培养规律和青年成长规律，健全完善第二课堂深度融合、相辅相成的人才培养模式，进一步部署我校“第二课堂成绩单”工作。校团委副书记（主持工作）刘姝、校团委老师杨焓薰及第二课堂成绩单管理办公室所有成员参加会议。

刘姝指出，自“第二课堂成绩单”制度实施以来，积极适应学校人才培养要求，结合学生成长成才特点，要充分发挥“第二课堂”重要的育人作用。要深入推进“第二课堂成绩单”制度持续走实走深，强调要做好以下几点工作：一是提高认识。持续改进“第二课堂”活动内容和运行机制，持续推动“第二课堂”见行见效，积极聚焦青年发展赋能，让每一名学生在“第二课堂”中都有参与的机会；二是明确责任。第二课堂成绩单管理办公室要牵头做好制度设计和研究运行机制，提高工作站位，服务学校育人大局，要组织动员学生积极参加第二课堂活动，让学生“动”起来、让校园文化“活”起来；三是加强宣传。加强第二课堂宣传阵地建设，增加第二课堂吸引力、趣味性，形成良好校园氛围。让学生进一步了解“第二课堂成绩单”制度，同时要提升工作能力与目标设定，快速熟悉软件，增强部门间合作，提高工作效率。

会上，杨焓熏针对近期出现的问题进行了专题培训，要做好制度完善，完善顶层设计；做好建成机制，加强工作保障；要创新形式，丰富活动内容；要注重效果，明确工作责任。下一步，要持续发挥“第二课堂成绩单”制度育人功能，通过强化规划设计、坚持重点发力、逐步推进第一课堂和第二课堂深度融合、相辅相成的人才培养模式，高质量推动“第二课堂成绩单”制度科学有序发展。